
- Objetivo táctico principal: Avanzar hacia una zona final definida mediante la coordinación de pases y desmarques, favoreciendo la ocupación de espacios libres y la progresión efectiva.
- Principios ofensivos: Progresión, movilidad, apoyo y continuidad en el juego.
- Contexto estructural:
- Jugadores: 5 atacantes x 4 defensores.
- Espacio: 3 zonas en 25 x 18 metros.
- Duración: 2 series de 7 minutos.
- Material: Balones, petos, semiesferas y conos.
- Estímulos perceptivo-decisionales: Identificar el momento adecuado para atacar el espacio libre, valorando la posición de los defensores, la disponibilidad de líneas de pase y la sincronización de los desmarques.
- Reglas condicionantes: Se obtiene un punto cada vez que el balón llega de forma controlada a la zona final, incentivando la progresión estructurada.
- Consignas del entrenador: Coordinar desmarques y pases hacia el espacio. Detectar el momento oportuno para progresar. Mantener apoyos cercanos para dar continuidad al juego.
- Criterios de evaluación: Progresiones completadas hacia la zona final. Calidad en la sincronización entre pase y desmarque. Eficacia en la ocupación de espacios libres.
- Progresiones o variantes: Añadir un defensor. Limitar los toques. Reducir el espacio.
- Tarea / Reglas:
- Atacantes: Progresar mediante circulación y desmarques hasta introducir el balón en la zona final, priorizando el juego hacia espacios libres.
- Defensores: Intentar recuperar el balón mediante presión e interceptación, evitando la progresión y el acceso a la zona final.
Reflexión metodológica:
Esta tarea favorece la comprensión de la progresión ofensiva mediante la coordinación entre pases y desmarques para alcanzar una zona objetivo. Los jugadores deben identificar espacios libres, reconocer oportunidades de avance y sincronizar sus movimientos con la circulación del balón, desarrollando comportamientos asociados a la movilidad, el apoyo y la continuidad del juego. La presencia de una zona final concreta orienta la toma de decisiones hacia la progresión eficaz y la ocupación racional de los espacios.
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